一)  校園飲水衛生現狀分析：

 桶裝純淨水，已普遍走入了校園。桶裝純淨水是否符合衛生安全標準？保定衛生防疫系統陳雙來等9人對5個高檔賓館、酒店客房中純淨水的衛生狀態進行了取樣檢測，結果電導率不合格率占40%，黴菌指標不合格率達50%，細菌總數超標嚴重，最高達11倍！浙江省衛生監督所浦惠莉等3人、遼寧省鐵嶺市疾病預防控制中心姚毅等4人分別對學校飲用的純淨水情況進行了調查校園飲水健康工程投資項目可行性分析報告

，所檢樣品菌落總數均嚴重超標，這類例子不勝枚舉……    研究人員發現：純淨水從生產、存貯到運送各個環節上，缺乏有效的監控，衛生隱患很多，導致“純淨水”不純淨已是不爭的事實。在純淨水普遍走入校園的今天，排除校園飲水衛生隱患問題已迫在眉睫！

中南（國際）香港有限公司，以高科技為先導，以雄厚的科研力量為基礎與歐美技術合作，專門研製了校園健康飲水智能制水設備，經國家權威部門鑑定：該項制水設備的技術已達到了國際領先水平，在包括中國和歐美在內的20多個國家申請和註冊了知識產權局產品外觀專利並獲得了歐洲水質協會會員等殊榮！

（三）各級政府對校園飲食飲水衛生的高度重視：在校學生飲水的衛生安全問題，已引起了各級政府的高度重視。根據教育法律法規和國務院的有關規定，教育部、公安部、司法部、建設部、交通部、文化部、衛生部、工商總局、質檢總局、新聞出版總署聯合制定了《中小學幼儿園安全管理辦法》，在該辦法中，特別強調了學生的飲食飲水衛生問題。

（四）解決校園飲水安全衛生問題的投資方案：

 校園健康直飲水制水設備的價格從四萬到十几萬不等，經濟發達地區的學校，以購買的方式在校園里安裝了該制水設備，使學校師生都能飲到現制現飲鮮活、富氧、小分子團、弱碱性、符合衛生標準的健康水。但經濟欠發達地區的學校因經濟困難，無力購買，在校師生仍在飲用有二次污染的桶裝“純淨水”。為使經濟欠發達地區的在校師生也能飲用健康衛生的水，本公司特擬定了“校園飲水健康工程”投資方案。具體內容如下：

 （1）本公司的制水設備，是一種特殊的商品，該商品特殊之處在於設備在運行中，需要專業人員長期的技術跟蹤、濾膜清洗、耗材更新等應用維護。只有這些維護服務質量跟上去，制水機生產水的品質纔有保証。

 （2）投資方式：本公司將根據學校的規模，由本公司投資為學校配備相應規格的制水設備，制水機上的電表、水表齊全，制水過程中所產生的水電等成本費用，均由負責項目投資的本公司按時支付給合作學校，並負責對合作學校制水設備的長期維護，以高質量、高水平的服務，確保合作學校師生都能飲用到符合衛生標準的健康水。在當地政府將本項目確立為招商引資項目之後，本公司將在投資地設立分公司，負責項目的運營和管理。

 （3）投資回收方式：本公司將在綜合成本核算基礎上制定供水的價格，因為水質不同，處理的成本不同；服務質量不同，所產生成本也不同。供水不能一味追求低價，否則質量難以保証。供水價格原則上參考當地純淨水供水價格的均價。用回收水費的辦法，來維持供水系統人力、物力、管理費用及投資成本的回收。每桶水價初定在3－－4元間。也就是說，讓經濟欠發達地區的學校，在不投入資金、不增加飲水成本的前提下，能飲上品質更好、更安全、更衛生的健康水。

 （4）合作方式：以合同的方式，規範本公司與每一所學校合作的具體行為，使合作走向規範化、長遠化。

 （5）本公司將遵守當地政府招商政策要求，在投資地設立的分支機構，並按地方工商法規，規範運營與管理。確保校園飲水的安全衛生。

（五）校園飲水=健康工程投資項目可行性分析：

 　　綜上所述，校園使用桶裝純淨水所產生的飲水衛生安全隱患已到了非解決不可的程度。採用上述投資方案，是極具可行性的。茲論証如下：

 （1）從技術層面上說，制水設備安裝在學校，佔地面積只有一到兩平方米，且制水過程的十層過濾、殺菌消毒、活化礦化等全部制水過程都是在封閉、衛生的箱內智能化完成的。可以確保生產出符合國家衛生標準的健康飲用水，現制現飲，省去了桶裝純淨水許多中間環節，完全具備解決校園飲水衛生的技術能力。

 （2）在專業服務方面，為校園制水設備安全健康的運行，提供了服務上的保障。制水設備，都是通過國家權威部門鑑定的，服務完全按合同規定內容執行。在服務的專業化水平上，完全具備了高水平服務能力。

 （3）不用學校耗費資金，只是把原來有安全衛生隱患的桶裝純淨水，替換成校園制水設備。學校不耗費資金、不增加飲水消費負擔，只是把一個健康的小型水廠搬到校園，省去了可能造成多次污染環節，在飲水取水方式作個轉換，就能實現健康飲水。

 　　從上面三個方面看，校園飲水健康工程投資項目是一具極具可行性的公益性投資項目，是造福教育、造福後代、提高全民族健康水平極為有益的創新性投資模式。每一個縣，若按二百所學校計算，投資總額在一千萬以上。

 北京水源泉限公司